Entre hoy lunes 16 y el 19 de febrero se realizará en Medellín y el Valle de Aburrá la primera edición del International College Fair Tour Medellín 2026, un encuentro que reunirá a más de 60 universidades de 15 países en cuatro colegios de la ciudad. El evento, que se desarrollará en los colegios Marymount, Columbus School, Colombo Británico y Cumbres, permitirá a estudiantes y familias conocer de primera mano programas académicos, sistemas educativos y oportunidades de becas en el exterior.Esta es la primera vez, que este modelo —que ya se ha implementado en México, Panamá y Bogotá— aterriza en la región con una agenda estructurada de conferencias, networking y experiencia de ciudad.
Según Juliana Vásquez, líder del tour y consejera internacional del colegio Marymount, “esta será la primera vez que este modelo innovador se realice en Medellín y el Valle de Aburrá”. Además, explicó que el propósito es generar una nueva dinámica para la ciudad: “no solo se conecten con las instituciones, los estudiantes y las familias, sino para que conozcan el ecosistema educativo de Medellín y el Valle de Aburrá”. En consecuencia, el evento busca posicionar a la capital antioqueña dentro de los circuitos internacionales de reclutamiento universitario y abrir un nuevo frente de internacionalización del talento joven.
Becas, articulación institucional y decisiones informadas
El tour se articuló con Proantioquia, entidad que promueve la colaboración entre sector empresarial, público y académico. Juliana Velásquez Rodríguez, presidente ejecutiva de la organización, afirmó: “En Proantioquia somos una plataforma de confianza, para conectar y generar oportunidades de crecimiento para nuestros jóvenes, atraer nuevas instituciones a nuestro territorio y acompañar una ruta de desarrollo”. Así, el esquema se plantea como un “gana-gana”: las universidades amplían su alcance en América Latina y la ciudad fortalece su proyección internacional.
Para las familias, la utilidad práctica es concreta. Vásquez enfatizó que estos espacios permiten “comparar la oferta educativa, ver opciones, hacer una investigación, hacer preguntas directamente a los representantes”. En materia financiera, sostuvo que existen alternativas de acceso: “hay universidades públicas que cobran 700 euros el año completo” y múltiples esquemas de becas por mérito académico, deportivo o condición de origen.
En síntesis, el reto central no es solo aspirar a estudiar fuera del país, sino hacerlo con información, planeación y acompañamiento, equilibrando el deseo de internacionalización con una decisión responsable sobre costos, retorno profesional y proyecto de vida.