Más de 16.000 personas acceden a cursos virtuales gratuitos en Medellín

Cursos gratuitos de Arroba Medellín superan 16.000 matrículas
Más de 16.000 personas estudian gratis en Arroba Medellín.

La formación virtual de Arroba Medellín, ciudadela universitaria digital del Distrito, alcanzó 16.343 matrículas en apenas tres meses desde la apertura de sus cursos gratuitos, evidenciando una alta demanda por capacitación en habilidades digitales y académicas.

Este resultado se explica por la oferta de 20 programas sin costo, disponibles durante todo el año para mayores de 15 años con acceso a internet. Además, las comunas 7-Robledo, 16-Belén y 13-San Javier concentran la mayor participación, lo que refleja una adopción territorial relevante. A su vez, la plataforma cuenta con capacidad para albergar hasta 50.000 usuarios activos simultáneamente, lo que anticipa un potencial de crecimiento en cobertura.

Entre los cursos con mayor demanda se encuentran inglés básico, intermedio y avanzado, junto con Excel Intermedio, Ciencia e Ingeniería de Datos, áreas alineadas con las necesidades del mercado laboral actual. En ese sentido, la directora (e) general de Sapiencia, Laura Sepúlveda, afirmó: «Nuestros cursos virtuales están sintonizados con lo que hoy demanda el mundo en habilidades digitales e industrias creativas».

Adultos mayores se integran a la educación virtual

El impacto de la plataforma también se refleja en la inclusión de adultos mayores en procesos de formación digital. Un caso representativo es el de Jairo Ruiz Flórez, quien a sus 74 años culminó el curso en Inteligencia Artificial para la Creatividad y la Cultura, superando barreras tecnológicas.

Su experiencia demuestra cómo esta oferta amplía oportunidades más allá de los jóvenes. “Lo vi y no lo dudé. Soy un convencido de que a este barco de la tecnología hay que montarse, sin importar la edad”, señaló Ruiz, quien ahora aplica estos conocimientos en su entorno cercano.

Además, el modelo de formación permite a los usuarios avanzar de manera progresiva, cursando un programa a la vez. Solo al finalizar uno pueden acceder al siguiente, lo que asegura continuidad en el aprendizaje y fomenta la finalización de los ciclos académicos.

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